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摘要:
新一轮的课程改革要求我们在实际的英语教学当中除了培养学生的英语应用能力外,也要在结合具体的场景下培养他们相应的专业技能。服装英语属于专业英语,含有大量的专有名词,如何能引起学生的学习兴趣?如何促进他们的课堂学习效果?等一系列的问题需要解决。
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文献信息
篇名 体验式学习在中职服装英语教学中的应用
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 英语应用能力 英语教学 体验式学习 服装 中职 课程改革 专业技能 专业英语
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
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英语应用能力
英语教学
体验式学习
服装
中职
课程改革
专业技能
专业英语
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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