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摘要:
新课程改革提出了"课程资源"这一重要理念,民间传统体育资源作为一种重要的校外体育课程资源,对其进行搜集、筛选、改编、整合和拓展,既有利于对民间传统体育的传承与发展,又能够丰富学校体育教学内容与形式.福建省莆田市城厢区沟头小学结合"阳光体育"特色活动的开展契机,将民间传统体育融入体育教学中,达到了良好的教育效果.文章就民间传统体育在小学体育教学中运用的作用与策略进行初步探讨.
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文献信息
篇名 民间传统体育项目在小学体育教学中的运用初探
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 民间传统体育 小学体育 融合 运用
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G623.8
字数 2576字 语种 中文
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1 陈淑芹 7 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
民间传统体育
小学体育
融合
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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