感性的抉择,理性的思考

• 作者: 朱文霞
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 精心设计 意外插曲
• 年，卷（期）: shjy_2018,（12）
• 页码范围: 71-73
• 页数: 3页
• 分类号: G623.24

摘要

在整个习作指导过程中,应该始终坚持将学生放在第一位,充分调动学生的习作兴趣,精心设计教学环节,巧妙利用课堂上生成的问题,把它转变为学生学习的资源,从而让课前预设中没有考虑到的意外插曲变为丰实的收获,真正将习作教学引向实效高效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱文霞	南京信息工程大学附属实验小学	2	0	0.0	0.0