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摘要:
本文介绍了黄浦区探索以项目制落实区域优秀教育科研成果的推广与应用,以系统建构的思想将成果研发与推广应用相联系,强调实践导向,关注供需匹配,激励成果推广项目多方主体协同作用,建立常态的项目运行的机制,以制度保障项目的顺利运作,探索区域成果推广应用的路径及有效策略。
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文献信息
篇名 区域教育科研成果应用项目制推广的实践与探索
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 成果推广 项目制
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G526.3
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1 陈玉华 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
成果推广
项目制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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