作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学英语对于小学教育来说是特别重要的,并且在小学教育中的地位是比较高度.不过英语学科对于小学生来说有一定的难度,并且教学形式比较单调,这样就使得小学英语的教学效果很难达到预期的效果,并且小学生很难有的学习兴趣.所谓的游戏教学法指的就是将游戏加入到教学里面,通过借助游戏进而使得课堂气氛变得更加轻松,这样也就可以使得学生的学习兴趣增强,进而使得教学质量得到显著的改善.
推荐文章
小学英语教学中游戏教学法的应用
小学英语
游戏教学法
教学内容
游戏在小学英语教学中的应用策略
小学英语
游戏教学
应用
分层教学法在小学英语教学中的应用
分层教学
小学英语
教学应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 游戏教学法在小学英语教学中的应用分析
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 游戏教学法 小学英语 应用
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 学术场
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号
字数 2289字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张珮瑜 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (32)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
游戏教学法
小学英语
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25738
总下载数(次)
57
总被引数(次)
2891
论文1v1指导