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原文服务方: 新课程       
摘要:
学校管理只有以人为本抓管理,以校为本下实功,建管并举促改革,点面结合谋发展,才会取得实效.
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以人为本
多措并举
素质建设工程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 多措并举狠抓实效扎实做好学校管理
来源期刊 新课程 学科
关键词 主要措施 取得的成果 亮点特色
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 学校管理2
研究方向 页码范围 221
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李庆军 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
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取得的成果
亮点特色
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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