高职院校音乐教育专业声乐教学存在的问题及对策分析

• 作者: 郭亦君
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 高职院校音乐教育 专业声乐教学 存在问题 对策分析
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 字数: 3454字
• 语种: 中文

摘要

职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、 技能和职业道德的教育.职业教育的教育目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者.与普通教育和成人教育相比较,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养.高职院校的音乐教育可以提升学生的审美能力和音乐素养,是我国音乐高等教育体系的重要组成部分,每年为国家培养和输送了大量的优秀音乐人才,国家对高职院校的音乐教育也越来越重视.虽然我国在这方面已经取得了一定的进步,但是仍然存在着很多问题,需要不断进行教学尝试和实践.针对高职院校音乐教育专业声乐教育中存在的问题,讨论并提出改善建议及相应对策,希望能对我国高职院校音乐教育教学效率的提升有一定作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭亦君		9	7	2.0	2.0