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中职统计学基础教学浅探
中职统计学基础教学浅探
作者:
张景攀
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
基础教学
统计学
解决问题的能力
能力的培养
中职
基础知识
数据搜集
统计工具
摘要:
统计学基础知识是一门研究数据的技术性学科,学科内容中的调查研究和分析处理问题的方法,不仅应用于各项工作中,也用于其他学科研究过程中的数据搜集、整理、分析并得出结论。故统计学具有综合性、抽象性、应用面广等特点,通过该课程的教学能培养学生运用统计工具,系统地分析问题和解决问题的能力。现结合本学科的特点,探讨其教学方法和学生应用能力的培养。
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文献信息
篇名
中职统计学基础教学浅探
来源期刊
广东教育:职教
学科
教育
关键词
基础教学
统计学
解决问题的能力
能力的培养
中职
基础知识
数据搜集
统计工具
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
88-89
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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G指数
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张景攀
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解决问题的能力
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基础知识
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统计工具
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
广东教育:职教
主办单位:
广东教育杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
开本:
出版地:
广州市小北路155号
邮发代号:
46-50
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
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