课改十七年:一个中学教师的心路历程与成功经验

• 作者: 黄耿东
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 心理历程 自我反思 专业发展
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 聚焦教师
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 2417字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革是中学一线教师发展自我的绝好机会,如果不抓住这一机会发展自己,就会在深入推进课程改革的过程中迷失自己,产生职业倦怠感;如果抓住了这一机会,就会在研究与改革中不断提升自己,走向成功.