中学生责任伦理教育现状调查结果分析

• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 责任伦理 教育现状 中学生 调查结果 责任教育 伦理教育 调查问卷 学生自评
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G52

摘要

当前责任教育缺乏为后果负责的“责任伦理”精神，促进学生承担后果的责任伦理教育成为责任教育改进的一种方向。为全面了解中学生责任伦理教育现状，研究者根据教育实际与责任发生原理设计了一套调查问卷，并获取了东、中、西三个地区的中学生责任伦理教育现状的数据。对数据进行统计分析发现：1．中学生自评结果显示责任伦理水平整体较高，责任意识和责任行为随年级逐渐增长，年级之问差异显著。