初中英语阅读与写作教学的有效结合探究

• 作者: 王金华
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 初中英语 阅读教学 写作教学 有效结合
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 字数: 1731字
• 语种: 中文

摘要

初中英语教学重视学生听说读写能力的综合培养,在教学过程中,教师应加强学生四种英语能力的培养,其中阅读能力与写作能力教学相辅相成.在阅读教学中融入写作教学,可以激发学生的积极性,真正做到趣味教学、快乐学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王金华		6	9	2.0	3.0