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让千变万化的绘本变成儿童创意写作的智慧 ——小学生作文形式变革谈
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摘要：
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绘本作文：儿童习作的智慧诉求
绘本作文
价值意蕴
实施策略
智慧诉求
模仿是小学生学习写作文的良好起步
作文教学
观察力
想象力
创新性
经典绘本对作文教学的启示
经典绘本
小学语文
作文教学
基于小学生的创意写作教学
创意写作
写作教学
小学生
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新教师
主办单位：
福建教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3895
CN：
35-1315/G4
开本：
大16开
出版地：
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
邮发代号：
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
5246
总下载数（次）
7
总被引数（次）
1530
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