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摘要:
高中政治课堂是教学主战场,政治学科的课后作业也是教学的重要环节.政治作业是课堂教学的延伸,是学生掌握相关知识、锻炼学科思维、提高思维创新能力的操练场,也是检查课堂学习效果,获取反馈信息,提高政治学科有效教学的重要途径.但是受到传统教学思想的影响,高中政治作业的设计上还存在许多的局限性,严重制约了政治学科教学的有效进行.因而,高中政治教师必须不断加强学习,努力转变教学观念,提高自身素养,才能提高课堂教学的有效性,使自己的教学充满生机与活力.
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内容分析
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文献信息
篇名 优化设计高中政治作业
来源期刊 未来英才 学科
关键词 高中政治 教学 作业 设计
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 2188字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-4549.2018.03.123
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
教学
作业
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