培养少数民族学生自觉完成作业的良好习惯的策略研究

• 作者: 陶其强
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 少数民族学生 自觉完成作业 方法和对策
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 学业评价2
• 页码范围: 216
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学作为小学教育的三大主科之一,为了能够全面提高少数民族学生的数学能力,加强学生的课后作业管理工作十分重要.由于少数民族地区教育较为落后,导致学生对学习缺乏兴趣,往往无法保质保量完成数学作业任务,这就需要重点培养少数民族学生自觉完成作业的习惯,采用更加科学的习惯培养对策,帮助学生树立争取的学习观,逐渐养成良好的作业完成习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶其强		2	0	0.0	0.0