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摘要:
结合初中历史教学实践,对如何用信息技术拓展教学容量、突破教学重难点、引导学生分析和发展学生思维能力等方面进行研究.
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文献信息
篇名 构建信息化课堂引领学生学好历史
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 初中历史 信息技术 PPT 微课
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 数字校园
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G633.51
字数 3484字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.05.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张凤娟 1 1 1.0 1.0
2 马斌 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2015(1)
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2018(0)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
信息技术
PPT
微课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
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18
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