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摘要:
随着素质教育的逐步深入,社会对于人才的英语听说水平要求越来越高,用人单位在进行人才招聘时也越来越看重英语水平,因此,提高在校学生的英语综合素质,改革大学英语听说课程成了当前各大院校的一大任务.本文将从大学英语听说课程的现状、改革的必要性及具体措施等方面进行论述.
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文献信息
篇名 大学英语听说课程教学改革
来源期刊 品牌研究 学科 文学
关键词 大学英语 听说课程 教学改革
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 科教理论
研究方向 页码范围 218-219
页数 2页 分类号 H191
字数 3255字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1009.2018.05.140
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
听说课程
教学改革
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2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
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