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摘要:
班级是学校教育的基本单位,是教师和学生开展各项活动的最基本的组织形式.班级管理在学校教育中有着举足轻重的地位,而对学生行为规范的教育是班级管理的重中之重.借助网络电子评价系统可以帮助老师很好地管理班级,促进学生习惯养成,对于提高德育工作的针对性,加强班级管理的实效性大有好处.
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文献信息
篇名 "互联网+评价"在小学班级管理中的作用
来源期刊 小学时代(奥妙) 学科
关键词 网络评价班级管理作用
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 2046字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2188.2018.03.074
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张国强 4 0 0.0 0.0
2 刘霞 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络评价班级管理作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(奥妙)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4608
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7
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86
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