高中语文教学中合作学习法运用策略

• 作者: 曾彦
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 合作学习法 语文综合素养 学生转变 教育制度 教学观念 教学模式 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

在高中语文教学中,学生综合素养的培养成为了教师关注的重点,教师教学观念不能被应试教育制度所限制,要考虑到学生未来的发展需求,以此为出发点,打破固化的教学模式,提升高中语文教学质效。合作学习的引入为课堂教学带来了革新,引导学生转变语文学习的固有状态,主动通过合作交流等方式发现语文科目的潜在内涵,发挥分析、探究等能力,挖掘自身语文综合素养方面的缺陷,有意识地进行优化弥补,为之后的语文发展打好基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾彦	江西省赣县中学北校区	3	0	0.0	0.0