统编教材《道德与法治》解读——以小学一年级教材为例

• 作者: 江峰
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 道德教育 统编教材 小学一年级 法治 解读 儿童观 立德树人 以人为本
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 页码范围: 25-29
• 页数: 5页
• 分类号: G41

摘要

立德树人，要从娃娃抓起，更要从儿童的道德教育抓起。统编教材《道德与法治》以人为本，从儿童身心发展的实际出发，关注每一个儿童的生命成长和个性发展，树立了正确的儿童观，塑造了新型的教材观，真正为儿童的道德教育开创出了新范式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江峰	北京教育科学研究院课程教材中心课程教材二室	11	0	0.0	0.0