义务教育高位均衡的内涵诠释、样态架构与实践路径

• 作者: 王斌 陈国民
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 高位均衡 集团化办学 三螺旋 样态架构
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 前沿视角
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 分类号: G40
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.05.004

摘要

文章以促进义务教育高位均衡发展为切入点,以三重螺旋理论为依托,以集团化办学的发展历程为时间轴,对"名校+"、紧密型教育共同体、"新母体学校+"、片区办学联合体等方面进行研究,初步形成了三螺旋、多层次和全覆盖的西湖样态.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王斌		9	3	1.0	1.0
2	陈国民		19	5	1.0	1.0