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摘要:
课外阅读是提高语文水平的重要途径,是提升学生写作水平的突破口,课外阅读与作文教学的融合,是提高小学生写作能力的有效方法。基于此,本文主要结合笔者自身教学实际,针对课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用方法进行分析。
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教学
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文献信息
篇名 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性分析
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 课外阅读 小学语文 作文教学 重要性
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李阿莲 福建省漳浦县大南坂中心学校 3 1 1.0 1.0
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小学语文
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期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
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2443
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16
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162
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