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摘要:
综合实践活动课程作为众多新课程之一,该课程是提倡以生活为背景,以活动为载体,以学生自主探究为学习方式,以全面提升学生各项素质能力为目的的综合性课程。多年实践证明:综合实践活动课程的产生和实施是有价值的。活动中,学生是学习的主体,学生的个性在这里得到充分张扬,生命的价值得以很好的体现。传统的课堂教学,较多关注的是学生显性的智力因素的锻炼与提升,而一些隐性的、非智力因素的培养却非常弱化。而新课程综合实践活动,提供了学生锻炼发展综合能力的机会,即成为社会人所需具备的一切生活能力,在丰富多彩的活动中使学生都可以找寻到其锻炼的立足点。
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文献信息
篇名 开展综合实践活动,绽放学生生命异彩
来源期刊 小学时代 学科 教育
关键词 综合实践活动课程 学生 生命 非智力因素 学习方式 综合能力 生活能力 综合性课程
年,卷(期) xxsdb_2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G423
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动课程
学生
生命
非智力因素
学习方式
综合能力
生活能力
综合性课程
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学时代
旬刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市人民大街4646号
12-520 12-521 12-522
1990
chi
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