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摘要:
介绍我校网络教学平台建设与应用基本情况,探讨信息化环境下的教学实践认识与思考,提出应该优先开展网络课程建设,加强信息技术与课程教学的深度融合,根据学校实际发展需要,积极推动混合式教育教学改革.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 信息化环境下的教学实践与思考——以甘肃中医药大学为例
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 网络教学平台 网络课程 在线开放课程 混合式教学
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号
字数 5613字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2018.12.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张弢 30 49 4.0 6.0
2 王艳波 64 214 7.0 12.0
3 陶维天 23 43 4.0 5.0
4 张晓河 9 19 2.0 4.0
5 刘珊珊 8 17 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (52)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
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  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
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  • 二级参考文献(1)
2010(1)
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  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络教学平台
网络课程
在线开放课程
混合式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导