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幼儿园生态启蒙教育的实践探索
幼儿园生态启蒙教育的实践探索
作者:
陈迎晓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生态启蒙教育
幼儿生命成长
和谐教育
摘要:
生态启蒙教育是运用生态的平衡原理,构建和谐的教育,使每个孩子在绿色的环境中快乐成长。为此,幼儿园积极营造和谐的教育生态环境,开展适宜的活动,如创设绿色自然的生态环境、开展生活化游戏化的生态活动、采用互动式探究式的生态实施、形成适宜性体验性的生态课程,以更好地促进幼儿的生命成长。
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篇名
幼儿园生态启蒙教育的实践探索
来源期刊
名师在线
学科
教育
关键词
生态启蒙教育
幼儿生命成长
和谐教育
年,卷(期)
mszx_2018,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
43-44
页数
2页
分类号
G612
字数
语种
DOI
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1
陈迎晓
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幼儿生命成长
和谐教育
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期刊影响力
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主办单位:
《英语周报》社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-9192
CN:
14-1376/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市晋阳街202号
邮发代号:
22-402
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
9349
总下载数(次)
28
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