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摘要:
成为读者,以如何激发孩子的阅读潜能为重点,以培养学生长期的阅读习惯,使其成为终身阅读者为目的,讲述在学校教学中如何进行阅读教学实践,如何建立班级图书角、怎样实践独立阅读等,从而让学生找到自己内心的读者.
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篇名 成为读者 ──情有"读"钟"读"步天下
来源期刊 中国民族博览 学科 社会科学
关键词 读者 阅读 阅读兴趣 自主阅读 阅读体验
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 语言与文化
研究方向 页码范围 122-123,208
页数 3页 分类号 G237.5
字数 4075字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-4198.2018.20.068
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期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
8844
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25
总被引数(次)
3544
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