NLP简快心理疗法实施临床心理教育在临床中的应用

• 作者: 罗雪 陆丹
• 来源期刊: 国际护理学杂志
• 关键词: 护理 教育 心理
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 2569-2570,2574
• 页数: 3页
• 字数: 2920字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2018.18.038

摘要

目的 探讨采用NLP简快心理疗法为临床心理护理的教材对护生进行护理教育的效果.方法 选取广西医科大学大专班33人和本科班51人作为研究对象,按学历、在院内实习和院外实习作为分组,统一建立网络QQ群和微信群,开展心理评估、心理护理教育治疗,经焦虑自评量表(Self-Rating Anxiety,SAS)和一般自我效能感量表(General Self-Efficacy Scale,GSES)最后应用SPSS21.0统计软件进行分析.结果 大专和本科组GSES比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 采用NLP简快心理治疗作为临床心理教育的教材,有益于护生心理健康的发展,值得推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗雪	南宁市第一人民医院脊柱外科	3	1	1.0	1.0
2	陆丹	南宁市第一人民医院脊柱外科	3	1	1.0	1.0