大学生对传统文化的认知偏差及其矫正

• 作者: 孔维 张三萍
• 来源期刊: 学校党建与思想教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 传统文化 认知偏差 矫正策略
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 81-83
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 4787字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5968.2018.23.029

摘要

中华优秀传统文化是中华民族的"根"和"魂",是实现中华民族伟大复兴的重要精神支撑.然而,基于问卷调查、访谈及各种统计年鉴的资料显示,大学生对传统文化的认识存在一定偏差,表现为对传统文化的关注度不高,对传统价值观的认同不够,对传统道德的践履不充分.究其原因,是由于受中国近代屈辱历史的影响,资本主义思想观念的挑战,市场经济消极因素的误导,家庭和学校对传统文化教育的忽视等.矫正大学生传统文化认知偏差的策略有:把传统文化与思想政治理论课相结合,加强校园文化建设,注重"微媒体"和网络平台,形成广泛的教育合力等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张三萍	武汉理工大学马克思主义学院	19	34	3.0	4.0
2	孔维	武汉理工大学马克思主义学院	11	42	5.0	6.0