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摘要:
目的 探讨个案护理在眼科临床护理教学中的应用效果.方法 随机选取2016年3~10月在眼科实习的20名护生为对照组,20名护生为观察组.对照组用传统教学方法,观察组在传统教学方法的基础上完成一份个案护理.比较两组护生的理论、操作成绩和教师评分以及教学质量的满意度.结果 观察组的理论、操作成绩、教师评分以及满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 个案护理在眼科临床护理教学中可提高护生成绩,提高护生对教学质量的满意度,值得应用推广.
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文献信息
篇名 个案护理在眼科临床护理教学中的应用
来源期刊 当代护士(上旬刊) 学科 教育
关键词 个案护理 眼科 临床教学
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 护理教学
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号 G473.77|G424.4
字数 2258字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6411.2018.12.087
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄莎莎 百色右江民族医学院附属医院眼科 1 3 1.0 1.0
2 黄小花 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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个案护理
眼科
临床教学
研究起点
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期刊影响力
当代护士(上旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-319
2005
chi
出版文献量(篇)
12799
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6
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