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摘要:
实验教学是培养体育学科学生实践能力和创新能力的重要环节.为了适应新时期体育事业发展对创新型人才的需要,我校依托体育重点学科优势和科研优势,构建和实施了全新实验教学体系.通过搭建多专业实验教学平台,加强师资队伍建设,拓宽学生实践创新途径,优化实验教学内容,改革考评制度等措施,着重培养学生的创新意识和创新能力,获得了教学效果的全面反馈,促进了实验教学的发展,为培养创新型体育人才发挥了积极的作用.
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篇名 构建全新实验教学体系 培养创新型体育人才
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 实验教学 创新型人才 教学体系 体育学科
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 实验教学与创新
研究方向 页码范围 200-203
页数 4页 分类号 G642.0
字数 5768字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2018.01.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈小琼 华南师范大学体育科学学院 12 26 3.0 3.0
2 杨忠伟 华南师范大学体育科学学院 22 288 10.0 16.0
3 李焕春 华南师范大学体育科学学院 22 94 5.0 8.0
4 曾芃 华南师范大学体育科学学院 13 132 7.0 11.0
5 潘红英 华南师范大学体育科学学院 18 104 5.0 9.0
6 梁健 华南师范大学体育科学学院 16 104 5.0 10.0
传播情况
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教学体系
体育学科
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月刊
1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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