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摘要:
近年来,国家对于综合型人才的需求量越来越大,语文在高中课程中的作用越发明显.目前,许多高中生抱怨语文学习难度大,语文作为高考中的必考科目,考验学生对古诗词、文体、阅读、写作等的理解,本文将探析高中生的语文学习现状,并整理出相应的学习策略,以期为广大学者提供学习上的帮助.
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文献信息
篇名 高中生语文学习现状及策略分析
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 高中生 语文 学习
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 1806字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李诗琦 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
语文
学习
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
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