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摘要:
我以为,要让班规落地有难度,但也不是没有可能,统筹规划顶层设计,把工作做细做实,班规不仅能够落地,还能为班级的发展保驾护航。如何管理班级,是一个大命题。制定班规,似乎是绕不过的做法,人治毕竟容易随意,法治有章可循更客观。制定班规,能为自己的班级管理提供一些便利,让班级管理更趋民主和法治。不过,很有趣的现象是,常有班级三天两头制定班规,制定的班规最终只是挂在墙上的装饰,浪费了大量的人力物力,却没有起到推动班级建设的作用。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让班规落地
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 班规 落地 班级管理 顶层设计 统筹规划 班级建设 法治
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-68
页数 4页 分类号 G451.6
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨春林 18 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班规
落地
班级管理
顶层设计
统筹规划
班级建设
法治
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
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39
总被引数(次)
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论文1v1指导