微课程在中职学校食品分析检测教学中的应用及存在的问题

• 作者: 冯丽 刘晶
• 来源期刊: 现代食品
• 学科: 教育
• 关键词: 微课程 食品分析检测 中职学校
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 行业综述
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 2901字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16736/j.cnki.cn41-1434/ts.2018.18.003

摘要

微博、微信、微电影等微事物带领人们进入了微时代.与此同时,教育也进入了信息化时代,同样涌现出如微视频、微课程等,可以利用碎片化时间学习的更精简的学习方式.本研究的目的旨在于探讨微课程在中职食品分析检测教学过程中的应用及存在的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晶		6	10	2.0	3.0
2	冯丽		5	6	2.0	2.0