新形势下大学生心理健康教育的路径和机制研究

• 作者: 董丹丹
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 新形势 心理健康教育 路径 机制
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 47-50
• 页数: 4页
• 分类号: G444
• 字数: 5550字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.7.010

摘要

大学生心理健康教育是大学生德育的重要组成部分,是全面贯彻党的教育方针的重要举措,也是培养德智体美全面发展社会主义事业建设者和接班人的必然要求,本文从当前大学生心理健康现状出发,从社会环境、学校环境、家庭环境三方面分析当前大学生心理问题产生的原因,积极探索新形势下大学生心理健康教育路径,讨论开展新形势下大学生心理健康教育工作的管理机制、预警机制、宣传教育机制、培训机制、管理机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董丹丹	合肥师范学院教师教育学院	8	19	3.0	4.0