作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文中从分析物流设施与设备课程的现状出发,探索互联网时代下基于微课的教学模式创新,将微课引入到物流设施与设备课程中,研究微课教学模式的实践应用,改变传统教学模式,丰富教学手段,改善教学效果,寻找摆脱当前专业课教学困境的突破方向.
推荐文章
“互联网+”背景下程序设计课程教学模式创新
互联网+
程序设计
教学模式
应用型
"互联网+"时代中职机械基础课程项目教学模式探析
'互联网+'时代
中职机械基础课程
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 互联网时代下物流设施与设备课程的教学变革——基于微课的教学模式创新
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 物流设施与设备 微课 教学模式
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 148-149,76
页数 3页 分类号 G420
字数 3441字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2018.03.051
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (154)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (11)
二级引证文献  (1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
物流设施与设备
微课
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
10851
总下载数(次)
49
总被引数(次)
35105
论文1v1指导