医学院临床见习教案书写存在问题及对策分析

• 作者: 周萍 毛楠 王少清 高芳
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学院 临床见习 教案
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 实验与实习
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21
• 字数: 2592字
• 语种: 中文

摘要

教案是教师对教材以及学生特点进行分析后形成的教学思路的书面形式.在课堂教学和临床见习的每个环节精心编写教案,对顺利完成教学任务,提高教学质量十分重要.本文针对医学院临床见习教案书写存在的问题,提出相应对策,以提升临床见习教案书写水平和临床教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王少清		70	277	8.0	14.0
2	高芳		22	110	6.0	10.0
3	毛楠		22	66	5.0	7.0
4	周萍		9	16	3.0	3.0