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摘要:
高职教育培养的是适应本岗位工作的应用型高层次人才,而学生获得这种能力和素质,取决于理论与实践的密切结合。本研究以苏州市职业大学会展专业为例,结合会展行业的特殊性,探索如何有序地融入行业,又不影响正常的教学计划,在实训模式中形成多形式的深度合作方案,多层次的考核评价方案,进一步培养和提高学生的实际工作能力。
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文献信息
篇名 基于“校企深度合作”的会展专业实训模式的方案探索
来源期刊 度假旅游 学科 教育
关键词 校企深度合作 会展专业 实训模式
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-118
页数 1页 分类号 G712
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1 于莉 11 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企深度合作
会展专业
实训模式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
度假旅游
月刊
1672-7517
34-1271/G0
大16开
安徽省黄山市屯溪区天都大道10号
26-29
1982
chi
出版文献量(篇)
2743
总下载数(次)
11
总被引数(次)
1143
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