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摘要:
分析化学是一门实践性学科,应用广泛.实验教学在分析化学教学中具有重要地位,对学生分析、解决问题能力和创新能力的提高具有重要作用,搞好实验教学是提高整个分析化学课程教学效果的关键.该文结合自身教学实践体会,提出分析化学实验教学的一些优化措施,为提升该门课程的教学质量提供参考.
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文献信息
篇名 分析化学实验教学改革实践与教学质量分析
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 分析化学 教学质量 教学方法
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 2591-2592
页数 2页 分类号
字数 3057字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2018.16.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张梦军 陆军军医大学药学与检验医学系药物分析学教研室 3 7 1.0 2.0
2 刘明 陆军军医大学药学与检验医学系药物分析学教研室 3 7 1.0 2.0
3 曹文轩 陆军军医大学药学与检验医学系药物分析学教研室 2 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
分析化学
教学质量
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
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114047
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