听出弦外音,言出潜台词——语文课堂上听说训练之谈

• 作者: 金晓燕
• 来源期刊: 小学时代
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 听说训练 语言培养
• 年，卷（期）: xxsdb_2018,（8）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

在语文学习的过程中,尤其是小学阶段的学习中,听说训练是非常重要的内容,应该引起广大语文教师的重视。通过听说训练,能够让学生的语言表达能力得到提高,并且形成良好的语言习惯,对于学生语感的培养也起到了重要的促进作用。

作者信息

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1	金晓燕		2	0	0.0	0.0