如何提高小学音乐教育有效性

• 作者: 詹旭燕
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 小学音乐 音乐教育 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 字数: 2123字
• 语种: 中文

摘要

在九年义务教育的初级阶段,小学音乐教育对于学生整体综合素质的发展起到了关键的作用,有着十分深远的影响意义.小学音乐教育能够在培养学生自身音乐素养的同时还能促进其情商、修养和品格.在当前的教育改革大势环境下,存在着一些明显的传统音乐教育带来的弊端影响,因此,提高小学音乐教育的有效性是当下需要教育工作者们重中之重.文章就当下音乐课堂教育的问题进行分析,并解释了提高小学音乐教育有效性的具体意义,并提出相应的具体建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	詹旭燕		1	0	0.0	0.0