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摘要:
当前,随着互联网技术的迅猛发展,小学数学课堂发生了根本性的变化,各种新颖的教学技术层出不穷。多元化的学习资源融入数学课堂,丰富了课堂教学内容,激发了学生的学习兴趣,增强了其主动探索的内驱力,拓宽了学生的视野,帮助学生全面、系统地掌握所学知识,提升其数学能力,实现学生的全面发展。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “互联网+”模式下魅力数学课堂的构建
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 小学数学 互联网 教师 学生
年,卷(期) mszx_2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张友国 江苏省南京市溧水区东庐中学小学部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
互联网
教师
学生
研究起点
研究来源
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期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
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28
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