作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现阶段的高中教育不断受到新课程改革深化和发展的影响,越来越多的教学者逐渐注重学生自我学习能力的培养和发展.语法是通过对文章的研究,总结出来的一系列的应用规则.通过对语法的学习,能更好地掌握语言的使用.高中英语语法的教学存在着种种困难,本文就阐述高中英语语法的教学现状,提出相关解决策略,为英语事业的发展添砖加瓦.
推荐文章
情境教学策略在高中英语语法教学中的运用
情境教学策略
英语语法
影视
情境教学策略在高中英语语法教学中的运用
情境教学策略
高中
英语语法
情境教学策略在高中英语语法教学中的运用
情境教学策略
英语
高中
语法教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中英语语法的教学策略探究
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 高中英语 语法教学 研究策略
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 考试与评价
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1488字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚春荣 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (38)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中英语
语法教学
研究策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新东方英语
月刊
chi
出版文献量(篇)
6061
总下载数(次)
20
论文1v1指导