小学语文课堂培养学生语用能力的对策探究

• 作者: 邹雅铃
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 语用能力 倾听能力 阅读能力 语言表达能力
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 177
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

培养学生的语用能力,需要建立在发展学生倾听能力的基础上,重点培养学生的语言应用能力.学生具有良好的语用能力,能够在语言交流中正确获取信息,并准确表达自身的意图与情感,从而在人际交流过程中获得更好的发展.在培养学生语用能力的过程中,从训练学生倾听对话入手,进而发展学生的阅读能力与语言表达能力,使学生获得良好的语用能力,对他们今后的学习与发展起到促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹雅铃		1	0	0.0	0.0