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摘要:
语篇是语言学习的主要载体,语言学习者主要是在真实且相对完整的语篇中接触、理解、学习和使用语言.
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高中英语核心素养中培养语言能力途径微探
高中英语
核心素养
语言能力
内容分析
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文献信息
篇名 核心素养理念下高中英语语篇能力培养探究
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中英语 语篇能力 策略
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号 G4
字数 2266字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.16.135
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵蕾 24 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
语篇能力
策略
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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