化工分离工程与实训相结合的现场式教学探索与实践

• 作者: 董晨初 郑晓冬
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 化工分离工程 化工实训 现场式教学
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 3401字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2018.09.054

摘要

目前《化工分离工程》课程教学普遍存在着偏理论轻实践的现象,针对该问题本文提出了与化工实训相结合的现场式教学模式,并进行了探索与实践,提出了几点建议:包括调整理论教学学时,结合实例激发学生学习兴趣,鼓励学生积极思考,运用所学知识解决实际问题以提高工程素质等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑晓冬	滨州学院化工与安全学院	15	50	3.0	7.0
2	董晨初	滨州学院化工与安全学院	10	30	3.0	5.0