会计机器人时代应用型高校会计专业财务会计课程地位探讨

• 作者: 商思争 戴华江 陈建芸 骆阳
• 来源期刊: 财会月刊
• 学科: 经济
• 关键词: 会计机器人 应用型高校 财务会计 管理会计
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 参考借鉴
• 页码范围: 132-136
• 页数: 5页
• 分类号: F234.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.19641/j.cnki.42-1290/f.2018.05.023

摘要

现有研究认为,会计机器人出现后,高校会计教育应融合会计和人工智能课程,培养高端复合型人才,那么,开设财务会计课程是否还有必要?通过研究发现,应用型高校不等于技能型高校,财务会计也不仅是技能型课程,财务会计实操被取代不代表财务会计课程应取消.实际上,财务会计课程蕴含着丰富的人文教育精神,是一门研究企业经济活动规律的课程.随着财务会计机器人的逐步推广,应强化财务会计理论或财务会计概念框架教学,逐步研发融合哲学、经济学、管理学和人工智能的财务会计一般理论课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴华江		23	16	2.0	3.0
2	陈建芸		27	36	4.0	4.0
3	骆阳		36	27	3.0	4.0
4	商思争		55	26	3.0	4.0