提高油层物理实验教学效果方法的探究

• 作者: 何宏
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 油层物理 实验教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 119,121
• 页数: 2页
• 分类号: G642.423
• 字数: 1361字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2018.09.053

摘要

油层物理是石油高校的石油工程、地质工程等相关专业的专业必修和限选基础课.油层物理实验作为油层物理课程的一个重要分支内容,获取的相关物性参数和评价方法是油气田开发方案、注水设计方案、提高采收率方案制定的基础.针对油层物理实验教学中存在的局限和问题,探究了提高油层物理实验教学效果方法.基于构建创新型教学手段、建立多元化考核方式、构建多层次开放教学实验平台等不同方式,达到提高油层物理实验教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何宏	长江大学石油工程学院	8	12	2.0	3.0