“政产学研用”模式下的产品设计专业课程建设研究——以山西省传统工艺企业与高校的合作为例

• 作者: 吴婕 郝巍东
• 来源期刊: 设计
• 学科: 教育
• 关键词: 政产学研用 产品设计 课程 传统工艺
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 111-113
• 页数: 3页
• 分类号: G423
• 字数: 2765字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-0069.2018.22.031

摘要

鼓励高等院校在与企业合作的背景下进行教学,是当下“政产学研用”机制的内在需求,也是产品设计专业教学面向应用的必经之路.文章将以山西高校产品设计专业为研究对象,结合地方经济的发展需求与产品设计专业本科教学的特点,制订适于“政产学研用”机制的教学培养模式和课程体系,推动产品设计专业教学改革,提升产品设计专业的人才培养质量,以加强产品设计专业人才培养在山西省经济文化发展中的协同创新作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴婕		14	7	2.0	2.0
2	郝巍东		23	18	2.0	4.0