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摘要:
"世界咖啡"这种经典的会谈模式,已经被广泛的应用于教育教学领域."世界咖啡"在英语课堂当中的应用,有其独特的优势,弥补了传统课堂教学活动的不足.将"世界咖啡"与英语课堂常见的教学活动组织形式进行比较,有利于教师更清楚各种活动的优势,从而根据具体教学内容灵活应用,最终促进课堂学习效果.
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文献信息
篇名 "世界咖啡"与英语课堂常见教学活动组织形式的比较
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 "世界咖啡" 英语课堂 教学活动
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 2448字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷琨 陕西省延安大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
"世界咖啡"
英语课堂
教学活动
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期刊影响力
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