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摘要:
文章以Y学院学生党支部为例,在新时期,以推进社会主义核心价值观教育和建立高校学生党员教育体系为主要目标,阐述了利用"三个研读、两个实践、一个带动"的"3·2·1"党员教育模式塑造一名合格党员的实践探索,以探寻高校培养中国特色社会主义建设者和接班人的重要途径.
内容分析
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文献信息
篇名 "3·2·1"学生党员教育模式构建的实践探索——以Y职院道桥工程系学生党支部为例
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 高职学生 党员教育 实践
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 教育论丛
研究方向 页码范围 106-108
页数 3页 分类号
字数 3111字 语种 中文
DOI 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2018.022.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘明学 21 35 3.0 4.0
2 李昌锋 30 43 4.0 6.0
3 姚天魁 22 9 2.0 2.0
4 汪琦 14 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
党员教育
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
总被引数(次)
39094
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