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摘要:
对于中学美术教育而言,美育渗透至关重要,是中学美术教育的重要任务。中学生自身的艺术文化素养需要在中学美术的教学实践下提高,同时也需要教师为学生创造良好的美育渗透环境。在此环境下,学生可以通过自身的聆听、想象,体会美育带来的诗歌情境、色彩情境和环境情境,寓教于乐。文章就中学美术教育中的美育要点渗透进行分析,旨在为之后的中学美术教育提供帮助。
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分析初中美术教育中情感教育的有效渗透措施
美术教育
情感教育
渗透措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 美术教育中美育渗透要点分析
来源期刊 美与时代:美术学刊(中) 学科 教育
关键词 美术教学 美育渗透 中学美术
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 G428
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DOI
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1 陈浩 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术教学
美育渗透
中学美术
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美术学刊(中)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市经三路98号
36-113
出版文献量(篇)
5260
总下载数(次)
0
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